Прочитала  книгу  В. Садкіної «Навчаємо з радістю. Маленькі секрети учительського успіху»  і хочу розповісти про технологію, яка була давно, просто трохи трансформувалась і поміняла назву.  Вікторія Садкіна доступно розписала її суть. Я ж наводжу деякі пояснення  цієї технології.

«Скрайбінг—це створення невеликих малюнків, які роблять зміст уроку або презентації  більш зрозумілим. Це мікс малюнків, слів, фраз, стислих пропозицій, стрілок, які показують взаємозв'язок.

Скрайбінг-фасилітація (від англійського facilitate—«допомагати, полегшувати, сприяти»)—це переведення інформації зі словесної форми у візуальну і фіксування її в режимі реального часу.

Техніки скрайбінга:

-скрайбінг «мальований»—рука художника малює в кадрі картинки, схеми, записує ключові слова;

-скрайбінг «аплікаційний»—на аркуш паперу  або буд ... Читати далі »

Щовесни, коли тануть сніги,

І на рясті просяє веселка,

Повні сил і живої снаги

Ми вшановуєм пам'ять Шевченка.

Учні нашого класу долучились до флешмобу «Ми знаємо вірші Кобзаря». Разом з усіма учнями початкової  школи ми  читали поезії : «Світає», «Встала й весна», «Вранці», «Зоре моя вечірняя».

Вірші Тараса Шевченко голосно звучали у стінах нашої школи. Ми любимо його поезії, залюбки вчимо напам'ять.

... Читати далі »