Олеся Калинич, прогресивна вчителька із Закарпаття, у своєму блозі пише про книгу американського учителя Тімоті Д. Вокера "Як навчають у Фінляндії".
У першому розділі "Добробут" можна прочитати про те, що на перервах вчителі ідуть у кімнату відпочинку, а не проводять час із учнями. Переконані, що навчання буде ефективним тоді, коли вчитель спокійний, бо добре та вчасно відпочиває.

А  хто несе відповідальність за дітей на перерві, адже вчитель іде з класу ? 

   Пригадую інформацію про
те, що у школах Фінляндії чи Канади є вчителі шкільного життя(наші завучі з виховної роботи, психологи, соціальні педагоги, педагоги- організатори), які працюють з дітьми на перервах.

  Будучи соціальним педагогом, після дзвінка з уроку  я  виходила з кабінету і йшла   до дітей.  Розуміла,  що вчитель працює на уроці, а я на перерві. Отже, в наших школах теж можна без матеріальних зусиль організувати ефективне навчання. 

   "Як тільки ми усвідомимо цінність регулярного відновлення наших  учительських батарей, тоді побачимо, наскільки це важливо і для наших учнів"-пише Тімоті Вокер.